人教版小学一年级下册数学《左右》教案及反思 【篇一】小学一年级数学《左右》教学反思 本节课是这一单元的难点，对一年级的小朋友来说左右并不容易掌握。在设计本节课时，我从学生最熟悉的左手与右手着手教学“左与右”，易于学生的接受和理解。一年级《左右》教学反思 左右，是孩子们在日常生活中经常能接触到的，所以在设计这堂课的时候，让孩子能准确的用左右来描述物体所处的位置，是教学的重点；体会左右的相对性，是教学的难点。数学来源于生活，新教材更体现这一...