幼儿园小班语言公开课教案《快乐轮胎》含反思 1、轮胎真是个快乐的轮胎！（根据王晓明同名故事改编） 反思 区域游戏中幼儿观察并操作过滚动的物体，对物体的滚动感兴趣。班里的孩子喜欢听故事，富有想象力，在故事情境中尝试创编应该很有趣。结合本班孩子的学习特点，我设计并执教了这节小班语言活动《快乐轮胎》。2、引导幼儿把自己想象成一只快乐的轮胎，根据教师的语言提示做相应的动作。 请幼儿大胆想象，说说轮胎可能去的地方。反思 在活动中也发现了很多的不足...