检阅教学设计及反思,检阅 教案

如何将语文教学设计成游戏闯关的形式

小学语文一年级教案——以游戏为主线“活”化课堂教学——《aieiui》第二课时教学设计 教材分析 《ai ei ui》是义务教材教育课程标准实验教科书语文一年级上册拼音部分第9课，是复韵母教学的起始课。因此，复韵母的字母组成和发音是本课的教学重点和难点，在教学中应突出对学生学习汉语拼音兴趣的培养。

乐学靠教师的“激励、唤醒、鼓舞”，靠教师巧妙的教学设计，这些设计包括教学过程中学生主体地位的设计，融洽合作的师生关系的设计，课堂教学情境的设计，尤其应该重视语文活动设计。要树立全面提高学生语文素养的观念。

在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。我们该怎么去写教学设计呢？下面是我为大家收集的小学语文课教学设计范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么你有了解过教学设计吗？下面是我整理的语文教学设计，欢迎大家分享。 语文教学设计1 【教学目标】 知识目标：理解课文内容，练习抓住课文内容。 能力目标：有感情的朗读课文，在朗读中体会文中的情感。