一年级数学下课啦的教学反思,一年级数学下课了教学视频

小学一年级教学设计五篇

1、小学一年级教学设计 教学目标 让学生了解鄂伦春族的服饰特点、生活习性等简单知识。培养学生热爱少数民族的感情。 有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》 重点：演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》 难点： 歌曲中“一呀一杆枪”“日夜巡逻”的音准及咬字吐字 用打击乐器敲打节奏并尝试三个声部的敲击并能为歌曲伴奏。

2、小学一年级语文教学设计 篇一 《树和喜鹊》 教学目标： 正确认读十一个生字。 借助汉语拼音朗读课文，了解课文内容。 培养学生互助友爱的精神和合作意识。 教学重点： 正确认读11个生字；借助汉语拼音，正确、流利地朗读课文。 教学难点： 了解课文内容，感悟朋友间的真挚友谊。 教学准备：电脑课件，生字卡片。

3、小学一年级语文教学设计5篇1 教学目的 熟背成语，积累成语。熟背古诗，增加语言积累。学写铅笔字，认识先上后下的笔顺规则。教具：挂图、成语卡片 教学过程 教学成语 审题。自读成语，把成语中每个字的字音读准确。通过读成语，你知道哪些成语的意思？师进行补充。

4、了解鄂伦春族文化：- 目标：学生了解鄂伦春族服饰特点、生活习性，培养对少数民族的热爱。- 重点：演唱《勇敢的鄂伦春》歌曲。- 难点：歌曲中特定音准和节奏。- 教学方法：情境引入，学唱歌曲，游戏创编，分组展示，集体游戏，结束部分。

5、评价目标一） 大还是小 大独立自主自豪感 小需要帮助依赖感 一年级语文上册《明天要远足》教学设计2 同学们，明天老师要带大家外出游玩一天。明天就能去郊游了，你们的心情怎样？ 今天我们就来学习一首表达这种兴奋、激动心情的小诗《明天要远足》。 教学目标： 会认11个生字，认识1个偏旁“目”。

6、以下是 整理的《小学一年级语文教学设计五篇》相关资料，希望帮助到您。 小学一年级语文教学设计 《不倒翁》 教学目标 继续学习复韵母ai、ei、ui，学习拼读音节，借助拼音读准字音。 在语言环境中正确认读生字“把、站、起、来”，用自己掌握的方法主动识记生字。