学校新中层的几点感想,学校新任中层干部表态发言
教室里的正面管教读后感
1、第一：正面管教的愿景 孩子们需要鼓励，就像植物需要水，鼓励对于孩子们的健康成长和发展是至关重要的。正面管教的愿景是，孩子们在学校里遭遇失败时永远不会被羞辱，而是通过有机会在一个安全的环境中从自己的错误中学习，感觉到自己被赋予了力量。
2、正面管教是一种不同的方式，是让学生们参与专注地解决问题，而不是成为惩罚和奖励的被动接受者。很多老师幻想着激励孩子们热爱学习，但是这种幻想总是受到现实中纪律挑战的阻碍，无数研究表明，惩罚和奖励，对于长期的行为改变没有效果要改变孩子们的行为必须处理其行为背后的信念。
3、《教室里的正面管教》说：“如果你给学生们提供运用他们自己的智慧的机会，他们往往会得出与成年人向他们说教但似乎被他们忽视的结论完全相同的结论。这种探索会帮助学生形成一种内在而非外在的控制点。
4、在教学的过程当中，常常会遇到这样的困惑：不爱写作业的经常作业完不成，怎么批评好几天，过段时间依然如此。
教师纪律作风整顿心得及感想范文5篇
1、学习好师德师风是一名教师的基本素养，那么在学习的过程当中你有什么心得体会呢？下面是由我为大家整理的“师德师风学习心得体会5篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。 篇一：师德师风学习心得体会 当今在深化教育改革，全面实施素质教育，育人观念在不断更新。本人自我创新意识薄弱，偏向注重经验操作层面上。
2、作风整顿教育活动心得体会2 在今年的纪律作风整顿中，我充分认识到，教师这个职业不仅仅仅是完成自己的教学任务，而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己，提高自己的专业水平，增强我们的道德素养和职责意识。只有有了这样的认识，我们的工作才真正有价值、有好处。
3、学校纪律作风教育整顿工作总结1 为进一步贯彻落实《全区教育系统教育整顿工作实施方案》要求，全面进行教育整顿工作总结提升，我校现将有关情况总结汇报如下： 高度重视，精心组织 成立领导小组，制定具体的工作方案，积极动员部署。
4、下面是我帮大家整理的纪律教育学习月心得体会，希望能够帮助到大家。 纪律教育学习月心得体会 篇1 开学初，我校举行了纪律教育月学习活动，通过观看教育《暗访》警示片，使自己深受教育，并进一步认识和体会到：以廉洁从教为光荣，以廉洁从教为自豪。 廉洁是为人之根本。
5、教师学习反腐倡廉心得体会【1】 我一直为自己从事着“太阳底下最光辉的职业”而感到光荣，回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。廉洁是教师立教之本。廉洁所持，道之所存；道之所存，师之所立。孟子认为“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。
《给教师的新建议》读后感
《给教师的新建议》读后感1 虽然以前拜读过郑杰的这本《给教师的一百条新建议》说实话，当时我只是匆匆瞥其一眼未能深入其思想，认为这又是一本晦涩难懂的教育理论书籍，而且一直以来，都因为工作忙而疏于读书，总借口没时间而不能够静下心来学习。
《给教师的一百条建议》优秀读后感1 初读苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》这本书，是因为招聘考试中经常会涉及到苏联著名教育家苏霍姆林斯基相关知识点。说来惭愧，当时我只为应付考试死记知识点而未能深入其思想，认为这只是一本晦涩难懂的教育理论书籍。
读《给教师的建议》心得体会【篇一】 《给教师的建议》是前苏联当代教育家苏霍姆林斯基的教育专著，这本书带给我极大的启发和深深的感触，书中每条谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析，很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例，娓娓道来。
给教师的建议读后感1 读了苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》，我受到了深深感触。的确，这些建议使作为教师的我们有了更明确的方向，给了我们极大的帮助，它就象一盏指路明灯一样。 给我印象最深刻的是苏霍姆林斯基说的一句话：“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一二百本书。
听王崧舟老师语文课几点感想与收获
培养核心素养的显在策略为一课一得、得不离境、三位一得、得得相连。王崧舟老师强调围绕语文要素就可以准确地把握每篇课文的教学内容及教学目标，教得准、学得头、用得活，一课一连，得得相连，就能逐渐形成语文关键能力。
文/涅阳三水 王崧舟老师的语文课，百听不厌！寒冷的冬日里，坐在电脑边，一下子就是几个小时，那份对专家的仰慕，那种对习作教学的膜拜，使我对习作教学课，又有了一种新的冲动。
这几天我有幸听了王崧舟老师执教的《好的故事》、《十六年前的回忆》、《爱莲说》等课。真是收获满满。早闻王崧舟老师的大名，但“百闻不如一见”，王老师的课高端大气，听他的课，真是一种享受。
近日有幸通过网络公益课堂，学习了王崧舟老师的几节课《十六年前的回忆》《城南旧事》《红楼春趣》《枫桥夜泊》《爱莲说》《好的故事》，可以说堂堂课都设计巧妙，让学生的思维和能力在美的熏陶中得到提升。
元月223日，有幸能聆听薛法根和王崧舟两位大师的语文课，可谓是醍醐灌顶，内容充实而有效。以后在我的教学中可以模仿与借鉴。
