运用多媒体教学的反思,多媒体课堂教学反思

由:admin 发布于:2024-06-22 分类:感悟评价 阅读:32 评论:0

幼儿园说课稿大班音乐

1、在欣赏故事之余,幼儿已不满足于做故事的倾听者,而是会尝试着做表演者,因此我选择了四段表现不同人物特点的乐曲,让幼儿通过欣赏,感受乐曲的不同旋律,不同风格特点,并且在感受的过程中启发幼儿用不同的动作表现音乐,进一步提高幼儿对音乐的理解能力。

2、幼儿园说课稿大班音乐 篇1 设计意图: 《捏面人》这个活动内容是一个说唱歌曲,含有京剧中的韵味。唱起来朗朗上口。很有特色。其中念白的内容是西游记中唐僧师徒四人,是幼儿非常感兴趣的人物形象。

3、大班音乐说课稿 篇1 说教材分析: 《鼓上的小米粒》是一个老教材,以往我们一直把它作为音乐游戏来组织教学。

语文听课评课优缺点及建议

搭石第一课时评课用语优缺点及建议如下:搭石听课评语优点:紧抓关键语句,理解感悟;理解词语,方式灵活;想象补白,丰富文本,加深理解;领悟表达方法,以读促写。缺点:对于上了点年岁的人是如何搭石的,学生的想象还不够丰富,体会得还不够深刻。

初中语文评课用语优缺点及建议如下:优点 教师能让学生在理解中背诵,逐步掌握本文的重点难点,但气氛少活泼。教师注意引导学生积累一些文言虚词和固定用法,能一定程度上自译成文。做到讲练结合,联系疏通新旧知识,分析精当。

《乌鸦喝水》评课优缺点及建议如下 优点:整堂课设计巧妙、环节紧扣,有情景,有方法,根据课标定位教学方向,依据学情确定教学重难点。在教学方法上,教师立足识字,落实写字,重视多种形式的朗读,以读促悟,通过对关键词的突破逐步促进学生思维的提升。

语文古诗评课用语优点如下:充分发挥课件的优势,利用音、图、像的感染作思与形象性,帮助学生理解课文,拓展了学生的视野,并且超越了文本的局限性。在拓展知识的环节中,所展示的大量图像,更开阔了学生的视野,从而创设情境,激发学生的想像与创作。

多鼓励、多表扬和多肯定学生,帮助学生享受成功的喜悦,树立深入学习和研究语文的信心。老师和学生都是评价的一员,学生的自评和互评能让学生明白自己的得失,反思自己的行为,改正自己的缺点,学生的这一过程是他们不断认识自我、发展自我的过程。

海滨小城评课议课优缺点如下:11月14日是我们语文组听评课活动的第七次听课活动。我们小组的十来位老师都认真聆听了郭老师执教的三年级上册《海滨小城》一课。这篇课文条理十分清楚,按分——总的结构,先写海滨,再写小城。写海滨由远到近,先写大海,然后写海边、庭院、公园、街道。

教学研讨课活动总结

总之,通过两节研讨课和一节讨论课更一步提高两位音乐老师的业务水平。我们音乐组力争在今后的工作中再接再厉,勤奋工作。让我们借新课程改革的东风,百尺竿头,更进一步! 有关教研活动总结 结合区青年教师课堂教学比武预赛,开展由青年教师执教,全体数学教师全程参与(包括分析教材、备课、听课、评课)的教研活动。

获教学质量优秀奖,本期校级英语教案检查中,我组教师均获全优,全组有95%老师获教学满意度调查100%的满意,教育、教学工作深受学生喜欢。本期召开教学、公开课、研讨课、观摩课5次,听课达90余次,发表教学论文10余篇,教研会8次,备课组活动6次。

有效教学是一门艺术,是一门读懂学生心灵、创造教学奇迹、共享教育幸福的艺术。下面是由我为大家整理的“教学研讨课活动总结”,欢迎阅读。

教研活动总结 篇2 经过一学期的乡历史教研活动,我乡历史教师展示教师的教案设计,研讨历史教学模式,改进课堂教学理念,切实推进素质教育的实施。

但是却发现不知道该写些什么,下面是我为大家收集的小学教研活动总结7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学教研活动总结 篇1 20xx年4月6日在中心小学多媒体举行了数学示范课活动,我和中心小学的周老师执教示范课,全镇数学教师进行观摩研讨,活动效果很好。

小学二年级美术教学反思

1、反思整个教学过程,我顺利完成了教学内容,达到了预期的效果,有收获,亦有遗憾。现归纳如下: 《玲玲的画》是人教版小学语文二年级下册第二十五课。这篇课文讲述了一个平凡的故事:玲玲不小心弄脏了自己画的画,爸爸启发玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗,最后,玲玲得了一等奖。

2、在此环节学生很愿意去描述自己的梦,抓住梦的精彩之处加以引导是这个环节的重点。本课的不足之处在于缺少一些点题的引导,应精简语言,多引导学生回忆梦中的故事,去利用所学的知识表现梦,体会美术源于生活的道理,激发自己丰富的想象力。

3、美术教研员个人工作总结 时间总在不知不觉中,飞快而过,本学期教学工作即将结束。回顾本学期工作中的点点滴滴,有让人欢喜的地方,也有不尽如人意的地方,在这里,我就对本学期的工作进行简单的总结。

4、本课的不足之处在于缺少一些点题的引导,应精简语言,多引导学生回忆梦中的故事,去利用所学的知识表现梦,体会美术源于生活的道理,激发自己丰富的想象力。【篇四】小学二年级语文《彩色的梦》教学反思 《彩色的梦》是部编版教材小学语文二年级下册第三单元的第一篇文章。本单元主题是童话。

5、二年级上学期音乐教学反思5篇 音乐是人生的快乐,音乐是生活中的一股清泉,音乐是陶冶性情的熔炉。那么二年级上学期音乐教学反思怎么写呢?下面是我给大家整理的二年级上学期音乐教学反思,希望大家喜欢! 二年级上学期音乐教学反思篇1 《可爱的家》是一首二声部合唱歌曲。

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