我是什么教学反思,我是什么教学反思优点缺点改进
小学三年级语文《假如我是一颗种子》原文、教案及教学反思
【篇一】小学三年级语文《假如我是一颗种子》原文 假如我是一颗种子,就把心儿贴着土壤妈妈,在她温暖的怀抱里吸收养料。迎着亮晶晶的雨点说话:“下吧,下吧!春雨姐姐,我要生根,我要发芽!”假如我是一片绿叶,就用绿色编织青春年华。在明媚的阳光下起舞,衬托万紫千红的百花。
有些学生写道:如果我是一只鸟,我要飞遍世界各地,看看各地的美景。如果我是一片云,我要变成一场雨,让花儿一看我就笑。如果我是太阳,我要给寒冷的地方送去温暖的阳光。
假如我有一枝 小学二年级语文《假如》教案 【教学过程】 第一课时 揭示课题 提问引入:同学们知不知道神笔马良的故事?你们最喜欢马良什么?你知道他用神笔画了些什么吗? 师:是啊!马良得到了他梦寐以求的神笔,为穷人做了很多好事。
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