结果平等和机会平等快递查询,一般来说平等可以分为结果平等和机会平等
到底什么是机会平等,有什么标准吗?
探讨机会平等：其内涵、标准与复杂性 在社会公正的领域，机会平等与结果平等是两个核心概念，它们各自阐述了对资源分配的不同角度。
《中华人民共和国教育法》规定：“公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育的机会。”公民受教育的机会平等，是指公民在受教育方面的权利和义务具有平等的法律地位，不因民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等方面的不同或差别而受到不平等的对待。
起点均等：指每个人都有受教育的权利，所有人的入学机会平等。过程均等：指学校提供的条件、设备、教师等方面资源水平均等。强调因材施教，能够按照学生的能力给学生以适当的教育，学生的能力和条件得到相应的发展。结果均等：指保证每个学生都有取得成功的机会。
标准。机会平等主张普遍性而不是特殊性，靠成就而不是靠承袭归属。结果的完全或绝对的平等当然是不可期的，因为一方面它不可避免地要牺牲权利或机会的平 等，另一方面在当前的经济文化教育背景下，会造成一个缺乏竞争、效率和发展动力的社会。
或许，这就是人生吧，但我希望，对于这个世界上的所有人，机会会是平等的；因为谁又会知道生活会不会出现奇迹呢？我们谁都无法想象到一个人的潜力有多么大，我们谁都无法想象到，我们究竟可以努力到什么样子，给每个人的机会倘若是平等的，我相信，这个世界一定会变得更好。
机会平等与结果平等分别指什么
1、机会平等。就是每个人都有接受教育的机会，不论他们的经济地位、族裔背景、文化背景、性别、宗教信仰、残疾情况等等的因素。进程平等。进程平等是指学生在学习和发展过程中，应该获得平等的机会、平等的资源和平等的待遇。结果平等。
2、机会公平：又称机会均等，是一种理想状态，指的是人们在同样的考试或者面试中具有相同的资格而不会因为外在的客观因素而导致机会的缺失。结果公平：指的是人们参与社会活动之后获得的待遇、分配等等具有公正性，结果的公平是最终衡量公平与否的重要指标。
3、平等，是指人们在社会、政治、经济、法律等方面享有的待遇相等；泛指地位相等。平等的内涵可概括为三方面：权利平等，即国家承认所有公民在法律面前平等，都享有广泛、相同的权利。机会相等，即社会应为每个成员追求自身利益、自身发展和自身完善，平等地提供必要的机会和条件。
4、结果平等不可能即使可能也会造成社会效率低下，人的主观能动性下降，主观能动性下降必然导致社会协作低下。结果平等的初衷是人人都一样，但是后果是人人不一样最典型的例子就是新中国之后国内建设，确实人人都一样，一样穷。
5、探讨机会平等：其内涵、标准与复杂性 在社会公正的领域，机会平等与结果平等是两个核心概念，它们各自阐述了对资源分配的不同角度。
教育机会平等的三层含义
1、起点均等：指每个人都有受教育的权利，所有人的入学机会平等。过程均等：指学校提供的条件、设备、教师等方面资源水平均等。强调因材施教，能够按照学生的能力给学生以适当的教育，学生的能力和条件得到相应的发展。结果均等：指保证每个学生都有取得成功的机会。
2、教育机会均等指每个社会成员在自然、社会或文化方面的不利条件均可在教育中得到补偿。社会成员，不论其种族、民族、性别、宗教信仰、经济地位和政治地位等方面有何不同，都可享有同等的受教育机会。这里的均等是指“机会”均等，而不是受教育的“结果”均等。
3、受教育机会平等原则一般包括受教育起点上的机会平等、受教育过程上的机会平等和受教育结果上的机会平等三个层面：首先，受教育起点上的机会平等是指每个公民在入学机会上享有平等的权利。《宪法》中规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
社会政策制定更加注重机会平等和结果平等吗
1、是。社会政策制定更加注重机会平等和结果。大多将平等划分为机会平等和结果平等。结果平等意味着不管过程中谁的付出更大，在最后分配成果时，每个人获得的物质收益相同。
2、要在全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上，加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度，逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保证人民平等参与、平等发展权利。”故表述错误。
3、要想缩减中国的贫富差距，应该注重的是机会平等，而不是结果平等。只有机会平等了，才能够有更多努力拼搏，去改变命运的人出现；如果一味的注重结果平等，只能够出现更多等靠要的人。我们国家的经济，正处于一个高速发展的时期；在这样的情况下，人与人之间的贫富差距，也在被不断地拉开。
4、作为社会发展的经常性手段和持续性动力，机会平等比结果平等更重要。结果平等的日常使用，容易引发社会的普遍惰性而导致无效率。现实地看，权利或机会的平等在眼下的中国仍然是紧迫的和首要的，当然，结果的不平等也必须限制在一定的幅度内。
5、机会公平强调的是市场主题间平体的竞争地位，有利于提高经济效率。结果公平强调人们收入和分配的平等，有利于防止贫富分化，维护社会稳定。收入分配政策实施的目的，是最终要要求缩小贫富差距，实现社会公平，这是一种结果性的目标，所以，是结果公平。
机会平等和结果平等哪个更接近公平的本质
1、在社会公正的领域，结果平等与机会平等是两个核心概念，它们看似相似，实则在深层次上有着显著的差异。首先，我们要理解，完美的平等是理想化的，它在现实中往往受到自然选择和人类社会机制的复杂制约。
2、消灭自然和社会条件方面的差异是不可能的，因而机会平等是不可能的，重要的是结果的平等，即基本社会福利或价值分配方面的平等。表现为机会平等的差别原则并不要求抹平社会差异，而是期望所有人都在同样的竞赛中处在平等的基础上。
3、要想缩减中国的贫富差距，应该注重的是机会平等，而不是结果平等。只有机会平等了，才能够有更多努力拼搏，去改变命运的人出现；如果一味的注重结果平等，只能够出现更多等靠要的人。我们国家的经济，正处于一个高速发展的时期；在这样的情况下，人与人之间的贫富差距，也在被不断地拉开。
4、然而，人工智能的发展为这一目标提供了可能，它能弥补传统教育中的不足，让知识的传授更加公平。然而，社会的焦虑并不止于教育，机会的不均等往往导致结果的悬殊。曹德旺所提及的美国与中国的工资差距，暴露了蓝领与白领之间的现实鸿沟。
5、平等：是指社会主体在社会关系、社会生活中处于同等的地位，具有相同的发展机会，享有同等的权利。公平：如果一个人承担着少于应承担的责任，或取得了多于应得的利益，这就会让人感到不公平。
6、说不对，是忽略了大环境给他带来的助力。也就是我说的机会或者说是市场选择你成为哪一个成功的人士。说的在通俗一点就就是运气。在机会面前自己所掌握的资源本来就是有限的特别是优质资源更是有限。家庭背景：哪些富二代或者官二代家里孩子掌握的资源就是比平头老百姓多。
机会平等与结果平等哪个更重要
消灭自然和社会条件方面的差异是不可能的，因而机会平等是不可能的，重要的是结果的平等，即基本社会福利或价值分配方面的平等。表现为机会平等的差别原则并不要求抹平社会差异，而是期望所有人都在同样的竞赛中处在平等的基础上。
机会平等和结果平等要具体分析，有时候机会平等不带来结果平等。有时候，机会平等是结果平等的前提。所以，除了公平，还要公正。
要想缩减中国的贫富差距，应该注重的是机会平等，而不是结果平等。只有机会平等了，才能够有更多努力拼搏，去改变命运的人出现；如果一味的注重结果平等，只能够出现更多等靠要的人。我们国家的经济，正处于一个高速发展的时期；在这样的情况下，人与人之间的贫富差距，也在被不断地拉开。
对于公平而言，我认为程序公平比较重要，因为要记住公平是相对的，竞争是绝对的，这是社会进化必须所遵守的尊则，维护一个相对公平的竞争流程，因为每一个人生下来或许都有或多或少的不公平，但是我们可以适当维护自己的所处的竞争过程。
结果平等：是指人们参与社会活动之后获得的待遇、分配等等具有公正性。结果的公平是最终衡量公平与否的重要指标，也是人们追求公平的根本目的。作为社会发展的经常性手段和持续性动力，机会平等比结果平等更重要。结果平等的日常使用，容易引发社会的普遍惰性而导致无效率。
